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        2019年春季插班生招生正式啟動!

        時間:2018-12-18    來源:江門廣雅學校

        2019   插班生  

         

        江門廣雅學校

        銀洲湖畔,南海之濱,新會扼粵西南之咽喉,據珠三角之要沖,中華僑鄉,盡顯純美,愛國華僑散落世界各地,聚似烈火,散作星空;蒲葵之脈,心延四方;十步之澤,必有芳草;文秉斐然,素有海濱鄒魯之稱。崖門憑吊,正氣凜然,外望零丁浮正氣,回看崖海立高樓;啟超故裏,陳皮飄香,鳳山奇峰熊(ni二聲)子塔,引領望極揮翰墨;為響應政府號召,做強粵西教育,滿足學子渴求,江門市市委、市人民政府攜手百年名校之廣東廣雅中學,情系教育之嶺南儒商共襄盛舉,於二〇壹六年春暖花開之際,決定在新會創辦江門廣雅學校,旨在培養具有中華傳統人文涵養和科學文化素養的現代世界公民。

        江門廣雅學校地處新會寶郡,南極大海,北接圭峰山,鬥拱飛檐,顯園林之恢弘。青山如黛,展幽谷之疊翠;綠水猶席,似銀練而飛泄。繼千年文脈,承百年廣雅,丕振教育,豐功德惠,旭日東升。紅彤初日,匯天地之靈秀,合萬物之神韻,獨聚於此,務本求實,本立而道生,廣博雅正,礪品而儲才;瓊樓玉宇,納八方學子,隨其性之相近擇而習之,振翅高飛;雅風書韻,育世界英才,揚其賦之所長言而教之,豐功碩德;引三江人傑入廣雅,攜五洲學子出江門,桃李花環,光耀九州。

         

        春季插班生公告


         

        報名流程:

        家長自2018121日起,攜帶學生戶口簿復印件(戶主頁和學生頁)和2張學生近期一寸彩照,自江門市廣雅中學大門進校,到招生中心(聚賢樓)一樓填表登記,學校初定2019119通舉行插班生測試,面試通過后,即可辦理注冊繳費以及分班事宜。

        報名路線:

        1、由江門市廣雅中學牌樓左側進入招生中心一樓(聚賢樓)填表報名;

        2、由啟超大道進入厚德路,江門市新會區廣雅學校體育館入口處進入臨時停車場(小學運動場)停車,經圣賢橋進入招生中心一樓(聚賢樓)填表報名;



         

        江門廣雅學校簡介

        江門廣雅學校由百年名校?東?雅中學與?東皕雅教育投資有限公司聯合創辦,學校占地?積19萬平??,建筑?積17萬平??,擁有招?體驗中?、國際教育中?、圖書館、體育館、藝術樓、科技樓、游泳池等?標準設施,學校為全?制?辦學校,涵蓋幼?園、?學、中學、國際部各學段。江門廣雅學校已于20189月正式開學,目前在校師生約1500人;學校建筑典雅大氣、硬件設施先進實用、管理團隊精干睿智、師資隊伍經驗豐富、課程特色領先多元;學校繼承廣東廣雅中學務本求實、廣博雅正的校訓,在教育中堅持順天性、揚天賦的理念,培育超愛、超雅、超實的新時代公民,努力讓學生在花園式的校園里,快樂學習、茁壯成長,讓最好的你和世界站在一起!


         

        選擇江門廣雅學校十大理由之一

         


         

        選擇江門廣雅學校十大理由之二

         



        選擇江門廣雅學校十大理由之三

         



        廣雅教育集團總校長  葉麗琳  

        葉麗琳,廣東廣雅中學校長、廣雅教育集團總校長。中學正高級教師,廣東省人民政府督學、教育部國培計劃專家組成員、華南師大基礎教育培訓與研究院客座教授、華南師范大學教育碩士導師、廣東省第十一、十二屆人大代表、廣東省人大教科文衛委員會委員、廣東省中小學校長聯合會副會長。

         她是百年名校的首位女校長,具有改革者所特有的高遠目光和果敢魄力,又具有女性所特有的細膩觸覺和溫潤情懷。憑著對教育事業的責任和癡情,她正以其清晰而深厚的教育思想、獨特而敏銳的教育視覺、堅韌而有效的教育追求,踐行著她美好而飽滿的教育理想。她是勇于實踐的思想者,教師成長的引導者,學生發展的關愛者。在她的率領下,廣雅中學這所具有深厚歷史底蘊的古老而富有活力的中華名校,正朝著世界知名的中國名校的目標邁進。

        一位好校長就是一所好學校在她的身上得到了有力印證。

          


        教育總顧問  周杰

        周杰,系清華附中副校?,昆明西南聯?研究院附屬學校校?、書記,中國?辦教育協會中?學整體改?專業委員會副理事?,?東省深圳市政協委員。曾獲北京市德育先進?作者、北京市師德?佳標兵、深圳市卓越績效優秀推?者、寶安區建區20周年百佳?物、全國教育系統教育科研先進個?、全國?屆明遠獎等榮譽,被清華附中派駐深圳,成功創建清華實驗學校并擔任校?14年。教育專著有《南岸》等。

         


        教育總監  馮如希

        馮如希,中共黨員,特級教師,資深校長。曾獲浙江省勞動模范、省優秀教師、省教育科研先進個人等榮譽稱號。系浙江省十屆人大代表、浙江省臺州市中學語文研究會會長,2002年至2010年任浙江省三門中學校長。擁有5項教育類科研成果,其中1項為國家級一等獎,2項為省級二等獎,發表的教育教學論文有50余篇。教育專著有《生態學校文化的構建》、《語文特級教師訪談錄》等5部。其中《語文特級教師訪談錄》在中國教育學會組織的2009年影響教師成長百部科研論著薦評活動中獲一等獎。



        教育副總監  張定學

        張定學,畢業于華中師范?學,中學?級教師。先后被評為襄樊市德育先進?作者、宜城市三育?先進個?、襄樊市教壇新秀、湖北省教學??武語??標教學?等獎、湖北省??教師、襄樊市?佳師德標兵、湖北省優秀教師、湖北省語?教研協會會員,??次榮獲市優秀?考指導教師。2013年?2017年連續五年有學?考取清華、北?,受到肇慶市、區??政府表彰,被評為肇慶市優秀校?、全國?辦學校優秀校?,多家知名報社及主流媒體對其進?了多次專訪和報道。

         


        中學執行校長 李崇波

        李崇波,畢業于黑龍江大學,英語教育專業,中學高級教師。曾獲龍江名師”“黑龍江省骨干教師”“雞西市十佳杰出青年”“深圳市名校長等榮譽。曾任雞西文舉學校校長、深圳市明珠學校校長、深圳市美中學校中學校長。在2013-2016年間,帶領明珠學校領跑深圳市民辦學校高考。


        小學執行校長  陸林海

        陸林海,從事?辦學校管理23年,具有豐富的?辦學校管理經驗,曾在江蘇省徐州市、?東省清遠市和陽江市等?型?辦學校任校?職務,是徐州名師?作室成員、陽江名校??作室?批成員。擁有優秀?辦學校校?、優秀教育?作者、教育?作先進個?稱號,多次承擔省、市級教學課題研究,并有多篇管理類、教學類論?在國家級刊物發表。

         


        國際部主任  姚年年

        姚年年,畢 ? (Durham University)英語教育專業,曾任職于湖南?理學院、北京郵電?學等?等院校。從事英語專業課程的教學,負責學校國際交流相關?作,在出國留學語?培訓及出國申請??擁有豐富的經驗?,F任江??雅學校國際部主任。

         

        骨干教師與青年新秀

         


        高輝武,碩?學位,化學教育專業?,F任江門廣雅中學教務主任,先后任教于汕頭市潮陽實驗學校、??外語學校,歷任中學主任、副校?、校?等職。曾獲得汕頭市?年教師基本功?賽?等獎,先后被評為?東省南粵教壇新秀、汕頭市優秀教師;所教學?多?先后考上北京?學,被?東省化學教育學會化學專業委員會評為省優秀輔導教師。

         


          任曉光 ,中共黨員,中學高級教師,大學本科,畢業于吉林北華大學英語專業?,F任江門廣雅學校德育主任。曾任陽東廣雅中學初中學部主任助理、德育主任、年級主任和班主任,陽東廣雅中學女工委主任,同時擔任英語學科的教學工作。20177月在中國長春市東北師大舉辦的《家校共育指導師》職業能力考試中,榮獲“家校共育指導師”稱號。201612月榮獲廣東省“優秀民辦教師”稱號;曾多次被評為陽東廣雅中學“優秀中層管理干部”;201312月榮獲陽江市“英語課堂教學設計”二等獎;20129月被評為陽東廣雅中學“優秀課改之星”。20065月榮獲興安盟“英語教學基本功大賽一等獎”和“英語教學能手”稱號;曾多次被評為內蒙古自治區、興安盟“優秀共產黨員”、“優秀班主任”、“骨干教師”等稱號。在英語奧林匹克競賽中,多次獲得國家級、省級“優秀輔導教師”獎。尤其對初三教育教學管理有獨特的方法,她所教的學生中考成績在陽江市位居前列。多次獲得“培養尖子生的特殊貢獻”獎。

        教育感言:熱愛教育事業,熱愛可愛的孩子們!

         


        劉佳佳,畢業于華南師范?學歷史系,本科學歷、學?學位,中學?級教師。曾任陽東?雅學校招?中?主任、陽東?雅中學校?助理,現任江??雅學校招?策劃中?主任。20067??職陽東?雅中學,曾多次獲得“優秀班主任”稱號、“突出貢獻獎”、“特殊貢獻獎”、陽東縣教育局?中?年教師課堂競賽?等獎、陽江市教書育?獎?等獎、多次獲得?東省教學論?評??等獎、?東省優秀?年歷史教師、?東省?考優秀評卷員、華南師范?學歷史?化學院師范?技能評審專家。

         


        魏先利,畢業于湖南師范?學漢語??學專業,中學?級教師。湖南省益陽市?批??教師、?州市海珠區?中語?兼職教研員。先后獲得過湖南省益陽市學科帶頭?、?州市優秀班主任等光榮稱號。具有多年?三備考經驗,教學成績居于海珠區前列,多次獲得?州市?考貢獻獎。

         

         

        謝貴保,畢業于華南師范大學,大學本科,學士學位。

        工作經歷與職務:

        職務:年級主任(8年)

        工作經歷(突出畢業班、班主任、行政經歷):

        2011--2015 中山大學附屬廣州黃埔外國語學校   

        班主任,年級主任

        2015--2018 黃岡中學廣州學校   班主任,年級主任

        2018---現在  江門廣雅學校   班主任,年級主任

        所獲榮譽與成就:

        廣州市黃埔區優秀教師,廣州市黃埔區優秀班主任

        廣州市花都區優秀教師,廣州市花都區優秀班主任

         


        羅通榮,高中語文教師,四川省綿陽市人,四川師范大學漢語言文學專業本科畢業,高中教師資格,中學高級教師。公校13年、私校15年,讓他積累了豐富的教育教學經驗,因踏實勤懇,工作有法,先后擔任年級長、德育主任、教學主任等職務。每屆高考,所帶班級均有學生被清華、北大、浙大、人大、香港中文大學等名校錄取,取得了成績,也獲得了榮譽。

         


        張樂琴,東北師范大學研究生學歷。1994——2003就職于黑龍江省寶清縣第一高級中學,2003-8——2018-7月一直在中山任教。自工作以來,一直工作在高中教學、班主任和年級組長的第一線,所帶班級總是超額完成高考任務,所任教的數學成績總是遙遙領先,所帶的年級特別有凝聚力和戰斗力!多次榮獲中山市優秀教師,榮獲中山市教學成果一等獎,榮獲中山市骨干班主任!

         


        吳春麗,現任江門廣雅小學德育副主任,?學本科。?直擔任?學低年級體育教學?作,有豐富教學經驗。陽江市中?學???球?賽獲得團隊第?名并榮獲優秀教練員稱號;多次獲得陽江市教師??球、排球賽?賽第?名;榮獲江?市中?學??理展?課第?名;多次獲得校級展?課第?、?名;獲得?東省?學?教師基本功?賽第?名。

         


        王菁,畢業于中??學,漢語國際教育專業,碩?研究?。教學中能堅持以?為本,善于思考,深?淺出,注重教學實效。性格開朗樂觀,多才多藝,奉?寓教于樂的教學理念,善于營造輕松快樂的學習氛圍。關注孩?的個體差異,??經營教育,?愛溫暖童?,培養孩??活處處皆語?的學習習慣,注重孩?愛與尊重的情感體驗。




        市領導親臨指導


        廣東廣雅校長指導


        牛津助教深入課堂


        國際時尚精英體育


        專家指導


        專家指導

         

        選擇江門廣雅學校十大理由之四

         


        硬件設施齊備

        校園配置家?;ヂ摫O控系統,家長實時查看自己孩子的學習情況,學生出入校園及宿舍實時推送消息至家長微信。配置高端的校園電視臺,采用行業領先的校園虛擬演播室系統,獨特的節目制作技術,實質是將計算機制作的三維場景與電視攝像的人物活動圖像進行數據合成,使人物與虛擬背景能夠同步變化,從而實現兩者天衣無縫的融合,以獲得完美的合成畫面。

         

        教學設備智能

        全校擬采用教育交互智能產品行業市占率排名前位的品牌供應商相關解決方案,打破傳統一言堂的單向教學模式,互動課堂基于智能交互納米黑板,授課助手APP、教師和學生手持設備、視頻展臺等軟硬件組合,為師生提供互動、即時測評、數據統計等功能,打造互動式、體驗式的創新教學環境。

         

        現代智能型信息化教室,師生共享智慧課堂

        課室配置電子云班牌及智能錄播評課系統,電子云班牌系統實現課堂簽到、動態走班制信息發布、課程信息、班風班貌等功能并與校園云資源系統相關聯。智能錄播評課解決方案是可常態化使用的校園錄播方案,包含全自動錄播、遠程導播、在線巡課、實時直播、便捷評課、資源應用等主要功能。旨在響應一師一優課,一課一名師的政策號召,滿足班級日常的錄課、資源分享、課評等需求,促進優質教育資源的開發、應用與傳播。

         

        選擇江門廣雅學校十大理由之五

         



         

        選擇江門廣雅學校十大理由之六

         



        國內部-小學階段

        我們專注學生的素質教育,開設廣泛而平衡的課程,提供孩子接觸世界和未來的機會。我們強調性格培養的重要意義,并相信擁有強大的性格特色課程的重要性。除基礎課程外,還開設有中國傳統與文化、跨學科綜合實踐、創客空間實驗、計算機AI人工智能、趣味小語種、歐洲先進藝術、國際時尚體育、勵志與成長系列等課程,將學科知識與生活實踐相鏈接,讓孩子們在豐富的體驗中認知自我,全面提高孩子綜合素質。并借助每天足夠的運動量以增強學生體能,培養學生堅毅品質。



        國內部-中學階段

        我們專注學生的通識教育及升學。每個課程板塊都有明確的目標。所有課程圍繞培養目標展開教學。初中階段重點培養學生的創造力和思考能力借助碎片知識的整合運用,跨學科學習能力的培養,觸類旁通,構建綜合性知識體系,助力課程突破和重點考試,提供跨區域思考的可能性。高中階段重點指導學生的升學及生涯規劃。借助課本知識、項目研究、清華研學、社會實踐等系統化課程學習,建立應對未來的能力,全面解決孩子前途問題。 



        國際教育

        以強化學生身心健康與體能發展、開發學生潛能為目標,開設小學、初中、高中EMW中西融合課程,立足中國傳統文化,引入美國CCSS課程標準和英國Key Stage 3大綱標準課程等歐美優質教育資源,完美實現中西課程融合,為未來發展打下堅實基礎。



        選擇江門廣雅學校十大理由之七

         




         

        選擇江門廣雅學校十大理由之八

         




         

        選擇江門廣雅學校十大理由之九

         



         

        選擇江門廣雅學校十大理由之十

         


        就讀于江門廣雅學校,學生在高中畢業時,出口方向不再局限于國內名校,更有各類別世界名校由你選擇。從全國一流到世界名校,廣雅引進頂尖、成熟的升學與生涯指導規劃團隊,熟悉國內外名校錄取規則及評價體系,以點帶面,依據每個學生的學習成長路線,量身定做畢業升學規劃,制定最優的升學方案。






          
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